| Judul | : | PENDIDIKAN TANPA KEKERASAN TIPOLOGI KONDISI, KASUS DAN KONSEP | |
| Pengarang | : | Drs. ABD. Rahman Assegaf, M.A | |
| Penerbit | : | Tiara Wacana | |
| Cetakan Ke | : | Cet 1 | |
| Tahun Terbit | : | 2004 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 276 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 14 x 21 cm | |
| Berat | : | 300 Gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 39,000 | Diskon 15% |
| Bayar | : | Rp 33,150 | |
| Stock | : | 1 | |
PENDIDIKAN TANPA KEKERASAN
Pengarang: Drs. Abd. Rahman Assegaf, M.A.
Penerbit: Tiara Wacana
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
Latar belakang
Tujuan
Urgensi
Identifikasi masalah
Metodologi
Sistematika pembahasan
BAB 2 KEKERASAN DALAM PENDIDIKAN
Kondisi internal pendidikan
Kondisi eksternal pendidikan
Pemicu dan alternative solusi
Tipologi kekerasan dalam pendidikan
BAB 3 KONSEP PENDIDIKAN TANPA KEKERASAN
Peace education, sebuah alternative
Peace is human rights
Liberalisasi dan demokratisasi
BAB 4 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Islam itu damai
Humanisme dalam pendidikan islam
Islam mendamaikan dunia
BAB 5 PENUTUP
LAMPIRAN
Share This Article
0 comments:
Posting Komentar