| Judul Buku | : | SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM | |
| Pengarang | : | Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A | |
| Penerbit | : | Rajawali Pers | |
| Cetakan | : | Ke-1 | |
| Tahun Terbit | : | 2014 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 418 hlm | |
| Kertas Isi | : | CD | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 18 x 24 cm | |
| Berat | : | 600 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp 118,000 | Diskon 15% |
| Bayar | : | Rp 100.300 | |
SOSIOLOGI
PENDIDIKAN ISLAM
Pengarang: Prof. Dr. H. Abuddin
Nata, M.A
Penerbir: Rajawali Pers
DAFTAR
ISI
BAB 1
PENDAHULUAN
Dasar Pemikiran
Tujuan
Ruang Lingkup
Metode Pembahasan
BAB 2
PENGERTIAN, TUJUAN, RUANG LINGKUP, DAN SEJARAH SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM
Pengertian Sosiologi
Pendidikan Islam
Tujuan Sosiologi Pendidikan
Islam
Ruang Lingkup Sosiologi
Pendidikan Islam
Sejarah Sosiologi Pendidikan
Islam
Pendekatan dan Metode
Penutup
BAB 3 MANUSIA
SEBAGAI MAKHLUK SOSIAL DALAM PANDANGAN
ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN
Profil Manusia menurut Islam
Unsur Sosiologis Manusia
Implikasi Konsep Manusia
terhadap Konsep Pendidikan
Penutup
BAB 4 MASYARAKAT
DAN PENDIDIKAN DALAM PANDANGAN ISLAM
Pengertian Masyarakat
Pendidikan
Hubungan Masyarakat dan
Pendidikan
Penutup
BAB 5 TINJAUAN
SOSIOLOGIS TENTANG TUJUAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Pengantar
Pengertian Tujuan Pendidikan
Tujuan Pendidikan Islam
Berbasis Masyarakat
Upaya-upaya Mewujudkan
Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat
Penutup
BAB 6 TINJAUAN
SOSIOLOGIS TENTANG KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
Pengantar
Pengertian Kurikulum
Penutup
BAB 7
REORIENTASI PERAN DAN FUNGSI GURU DALAM MASYARAKAT GLOBAL
Dasar Pemikiran
Reorientasi Visi dan Misi
Guru yang Orisinal
Implikasi
Penutup
BAB 8 TINJAUAN
SOSIOLOGIS TENTANG MASUKNYA PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM KE DALAM KURIKULUM SEKOLAH UMUM
Pengantar
Pengertian Pendidikan Agama
Islam
Masuknya Pendidikan Agama ke
dalam Kurikulum Sekolah Umum
Penutup
BAB 9 TINJAUAN
SOSIOLOGIS TENTANG CORAK PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DI SEKOLAH
Pengertian Pendidikan Agama
Islam
Faktor-faktor yang
Memengaruhi Corak Pendidikan Agama Islam
Kurikulum
clan Bahan Ajaran Pendidikan Agama Islam di SMA
Penutup
BAB 10
PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL
Pengantar
Pengertian Perubahan Sosial
Sebab dan Akibat Perubahan
Sosial
Kegunaan Memahami Perubahan
Sosial bagi Pendidikan
Petunjuk Ajaran Islam dalam
Menghadapi Perubahan Sosial
Penutup
BAB 11 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG POLA KEPEMIMPINAN
PONDOK PESANTREN
Pendahuluan
Pengertian dan Macam-macam
Pola Kepemimpinan Pondok Pesantren
Model Kepemimpinan Pondok
Pesantren di Masa Depan
Penutup
BAB 12 PERAN PENDIDIKAN DALAM MENGHASILKAN INSAN AKADEMIS BERINTEGRITAS
Pendahuluan
Lembaga-lembaga Pendidikan
Islam dalam. Sejarah
Pola Gerakan Intelektual
dalam Islam
Berbagai Faktor Pemicu
Lahirnya Insan Akademis yang Berintegritas
Penutup
BAB 13
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL
DAN PERANANNYA DALAM MENANGGULANGI RADIKALISME, TERORISME DAN KONFLIK
SOSIAL
Pendahuluan
Multikulturalisme
Nilai Multikultural dalam
Pendidikan Agama Islam
Penutup
BAB 14 PENDIDIKAN ISLAM DAN TANTANGAN GLOBALISASI
Pendahuluan
Tantangan-tantangan
Globalisasi
Strategi Pendidikan Islam
dalam Menghadapi Tantangan-tantangan Globalisasi
Penutup
BAB 15
MEMPERBAIKI LINGKUNGAN SOSIAL SEKOLAH
Pengantar
Bentuk-bentuk Sekolah
Sekolah sebagai Lembaga
Sosial
Hukum-hukum Kemasyarakatan
Penutup
BAB 16 PENGARUH SITUASI SOSIAL POLITIK, EKONOMI, DAN
BUDAYA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM
Pengantar
Faktor Sosial-Politik
BAB 17
PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA BERBASIS BUDAYA KEAGAMAAN ISLAM
Pengantar
Pendidikan Agama Islam
sebagai Dasar Pendidikan
Pembentuk Karakter melalui
Pembudayaan PAI
Pembentukan Karakter melalui
Proses Belajar Mengajar yang Holistik dan Humanistik
Penutup
BAB 18
PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL DALAM PENDIDIKAN
Pendahuluan
Pengertian Budaya Lokal
Macam-macam Budaya Lokal (Local
Wisdom)
Faktor-faktor yang Membentuk
Kebudayaan
Pemanfaatan
Budaya Lokal dalam Pendidikan E Penutup
BAB 19 PENUTUP
DAFTAR
PUSTAKA
Share This Article
0 comments:
Posting Komentar