SUPERVISI PROFESIONAL

SUPERVISI PROFESIONAL

Judul	:	SUPERVISI PROFESIONAL
Pengarang	:	Prof. Dr. H. Dadang Suhardan, M.Pd
Penerbit	:	Alfabeta, Bandung
ISBN	:	978-602-8361-76-7
Cetakan Ke	:	3
Tahun Terbit	:	2010
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	viii + 236
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 X 24 cm
Berat	:	400 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 35.000Diskon20%
Bayar	:	Rp.28.000
Stock	:	1

SUPERVISI PROFESIONAL

Layanan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Era Otonomi Daerah

DAFTAR ISI :

BAB 1. PENDAHULUAN

Latar Belakang
Masalah pengawasan profesional dalam meningkatkan mutu pembelajaran
Tujuan ditulisnya buku
Manfaat
Kerangka pikir
Premis-premis atau asumsi-asumsi

BAB 2. KONSEP ADMINISTRASI PENDIDIKAN

BAB 3. KONSEP SUPERVISI PENDIDIKAN

Konsep dasar supervisi pendidikan
Perkembangan supervisi
Redefinisi konsep supervisi
Sasaran supervisi pendidikan
Program supervisi pendidikan
Supervisor
Fungsi supervisor
Supervisi pendidikan di era otonomi daerah

BAB 4. HASIL PENELITIAN TENTANG KUALITAS MENGAJAR

BAB 5. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN

Pengawasan Sekolah
Bantuan profesional
Pembedayaan guru

BAB 6. KONSEP MANAJEMEN MUTU TERPADU

Konsep kualitas
Dimensi kualitas barang
Dimensi kualitas jasa

BAB 7. PENDIDIKAN SEBAGAI INDUSTRI JASA

Kepuasan peserta didik
Kualitas sekolah

BAB 8. MANAJEMEN MUTU TERPADU SEBUAH INOVASI DALAM PENDIDIKAN

BAB 9. BUDAYA SEKOLAH

Tradisi Akademik
Iklim belajar

BAB 10. KONSEP OTONOMI PENDIDIKAN

Pengertian otonomi pendidikan
Manajemen berbasis sekolah (MBS)
Indikator keberhasilan MBS
Pengertian khusus

BAB 11. HASIL KAJIAN

TENTANG EFEKTIVITAS PENGAWASAN PROFESIONAL, PERILAKU KEGIATAN PENGAWASAN PROFESIONAL DAN FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG & PENGHAMBAT

Efektifitas Pengawasan Profesional
Strategi memperbaiki mutu pembelajaran
Guru yang memperoleh perhatian pengawasan
Kegiatan pengawasan profesional
Posisi kepala sekolah dan guru dalam pengawasan
Perilaku kegiatan pengawasan profesional
Tujuan dan hasil pengawasan profesional
Program pengawasan profesional
Teknik pengawasan profesional terhadap guru
Faktor-faktor pendukung dan penghambat
Pendukung kelancaran
Faktor-faktor penghambat
Usaha-usaha pemecahan masalah yang ditempuh

BAB 12. ANALISIS PENGAWASAN PROFESIONAL

Keinginan Kepala Sekolah melaksanakan pengawasan berbasis supervisi
Pergeseran fungsi kepala sekolah
Strategi pengawasan profesional
Tujuan pengawasan profesional
Efektivitas pengawasan profesional
Hasil pengawasan profesional
Faktor-faktor pendukung dan penghambat

DAFTAR PUSTAKA


KEMBALI KE HALAMAN AWAL

Share This Article