KONSEP DASAR PAUD Suyadi

KONSEP DASAR PAUD Suyadi

Judul	:	KONSEP DASAR PAUD
Pengarang	:	Suyadi, M.Pd.I.; Maulidya Ulfah, M.Pd.I.
Penerbit	:	Rosda
ISBN	:	978-979-692-153-9
Edisi/ Cet	:	Cet 1
Tahun Terbit	:	2013
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	vi + 193 hlm
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	15,5 x 24 cm
Berat	:	400 Gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp47.000DISKON20%
Bayar	:	Rp37.600

DAFTAR ISI:

BAB 1. HAKIKAT PAUD DAN PENTINGNYA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Mengapa PAUD Penting?

Hakikat Pendidikan Anak Usia Din (PAUD)

BAB 2. PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKIN ANAK USIA DINI

Prinsip-prinsip Teoretis dalam Pembelajaran/ Kegiatan PAUD

Prinsip-Prinsip Praktis dalam Pembelajaran/ Kegiatan PAUD

BAB 3. KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Pentingnya Pengetahuan Tentang Perkembangan Anak Usia Dini

Prinsip-Prinsip Perkembangan

Pertumbuhan, Perkembangan, dan Perubahan Perbedaan Perkembangan Individu

Faktor-faktor yang Memengaruhi Perkembangan Anak Aspek-aspek Perkembangan Anak Usia Din

BAB 4. KONSEP DASAR DAN FILSAFAT PENDIDKAN ANAK USIA DINI

Sejarah Filsafat PAUD

Konsep Dasar Filsafat PAUD

Pandangan Para Filsuf tentang PAUD

BAB 5. PERAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK DI LEMBAGA PAUD

Rumah Sebagai Madrasah (Sekolah) Pertama Bagi Anak

Kebutuhan Dasar Anak, Rasa Aman, dan Percaya Diri

Orang Dewasa, Lingkungan, dan Tumbuh-Kembang Anak

Keterlibatan Orang Tua di Sekolah dan di Rumah

BAB 6. KUALIFIKASI PROFESIONAL GURU PAUD

Tiga Principe Guru PAUD

Kualifikasi Guru PAUD

Profil Kompetensi Profesionalisme Guru PAUD

BAB 7. ISU-ISU KRITIS DAN PROBLEMATIS PAUD KONTEMPORER

Dikotomi PAUD dan TPQ

Guru-guru PAUD dan Ibu-Ibu Pengangguran

Kesenjangan Hack dan Kewajiban Guru PAUD

Wajib Belabor 12 Tahun, Dimulai dari TK/RA

Momentum Emas, Membangun Karakter Bangsa Sejak Dini

Program PAUD Masa Depan

BAB 8. PENUTUP

Kesimpulan

Saran dan Rekomendasi

DAFTAR PUSTAKA

TENTANG PENULIS

KEMBALI KE HALAMAN AWAL

Share This Article