DIKOTOMI PENDIDIKAN ISLAM

DIKOTOMI PENDIDIKAN ISLAM

Judul	:
Pengarang	:	Prof. Dr. H. Baharuddin, M.Pd.I.
Penerbit	:	Rosda
ISBN	:	978-979-692-053-2
Cetakan Ke	:	2
Tahun Terbit	:	2011
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	xxviii + 268
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	16 x 24 cm
Berat	:	400 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 53.500
Bayar	:	Rp. 46.000
Stock	:	1

DAFTAR ISI :

Rekonstruksi Epistemologi Pendidikan Islam Monokotomik: Sebuah Pengantar oleh Prof. Dr. H. Armai Arief, MA.
Kata Pengantar
Daftar isi

BAB 1. AKAR SEJARAH DIKOTOMI PENDIDIKAN ISLAM

BAB 2. PRBLEMATIKA

BAB 3. DIKOTOMI ILMU

Dikotomi Ilmu Dalam Prespektif islam
Ilmu dan Prespektif Islam
- Cara memperoleh ilmu (tataran epistemologi)
- Objek ilmu (tataran ontologi)
- Manfaat ilmu (Aksiologi)
- Pembagian / klasifikasi ilmu

BAB 4. KEMUNDURAN DUNIA KEILMUAN ISLAM: MENILIK KEMBALI MONOKOTOMI PENDIDIKAN ISLAM

Sejarah Perkembangan Ipteks di Dunia Islam
Kemajuan dan kemunduran dunia Islam: Telaah komparatif
Kebangkitan Islam: Cita dan Fakta

BAB 5. DIKOTOMI ILMU DALAM SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM

Ilmu pengetahuan di masa nabi Muhammad dan Khulafa' al Rasyidin
Ilmu Pengetahuan pada masa Bani Umaiyyah
Ilmu Pengetahuan pada masa Daulah Abbasiyah
Perkembangan Ilmu Naqli
- Ilmu Tafsir
- Ilmu Hadits
- Ilmu Kalam
- Ilmu Tasawuf
- Ilmu Bahasa
- Ilmu Fiqh
Perkembangan Ilmu Aqli
Al Ghazali: Dikotonomi Ilmu dan Kemunduran Islam

BAB 6. IMPLIKASI DIKOTONOMI ILMU TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM

Sistem dan Lembaga Pendidikan Sejak Masa Nabi Muhammad
- Kuttab
- Masjid
- Majelis Muhadharah
- Maktabah (perpustakaan)
- Madrasah
- Lembaga pendidikan lainnya
Sistem Pendidikan pasca Tragedi Mihnah dan Pertentangan dalam Filsafat
Keadaan Umat Islam Pasca Berkembangnya Dikotomi Ilmu
Perubahan Sikap Umat Islam: Melihat Sisi Paradigma Kontemporer

BAB 7. EPILOG

DAFTAR PUSTAKA

PROFIL SINGKAT PENULIS

Share This Article