| Judul | : | PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF | |
| Pengarang | : | Heru Kurniawan | |
| Penerbit | : | Rosda | |
| Cetakan Ke | : | Cet. 1 | |
| Tahun Terbit | : | 2014 | |
| Bahasa | : | Indonesia | |
| Jumlah Halaman | : | 156 hlm | |
| Kertas Isi | : | HVS | |
| Cover | : | Soft | |
| Ukuran | : | 16 x 24 cm | |
| Berat | : | 300 gram | |
| Kondisi | : | Baru | |
| Harga | : | Rp42,000DISKON20% | |
| Bayar | : | Rp33600 | |
DAFTAR ISI
BAB 1 MEMAHAMI PEMBELAJARAN
SEBENARNYA
BAB 2 ASPEK PENTING DALAM
PEMBELAJARAN
Guru
Bahasa
Siswa
Materi-instruksional
Konteks
Tujuan
Strategi pembelajaran
BAB 3 PEMEBLAJARAN UNTUK ANAK
BERBASIS KOMUNIKATIF-APRESIATIF
Memahami perkembangan anak
Pembelajaran untuk anak
Pembelajaran menulis kreatif komunikatif
Pembelajaran menulis kreatif apresiatif
BAB 4 MENULIS KREATIF DAN
KREATIVITAS SISWA
Menulis kreatif pada anak
Kreativitas menulis anak
BAB 5 PEMEBLAJARAN MENULIS KREATIF
PUISI ANAK BERBASIS KOMUNIKATIF-APRESIATIF
Pembelajaran kontekstual-inquiri
Pembelajaran ungkapan berantai
Pembelajaran intertekstual puisi
Kesimpulan
BAB 6 PEMBELAJARAN MENULIS CERITA
ANAK BERBASIS KOMUNIKATIF-APRESIATIF
Pembelajaran problematikabenda dan peristiwa
Pembelajaran eksplorasi membaca
Pembelajaran pengalaman nyata
Kesimpulan
BAB 7 PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF
NOVEL ANAK BERBASIS KOMUNIKATIF-APRESIATIF
Pembelajaran menulis catatan harian
Pembelajaran menulis realis-imajinasi
Share This Article
0 comments:
Posting Komentar